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PhD in 临床心理学 Emphasis Areas, 圣地亚哥

Explore new ideas and expand your practice with experience and emphasis areas.

博士重点领域


儿童/家庭强调

根据美国心理协会的认证指导方针,该计划提供坚实的通才教育和临床心理学培训. 在这个程序中,你可能希望把你的选修课集中在一个特定的领域,为进一步专业化的追求做准备, which typically occurs at the postdoctoral level. 

临床儿童与青少年心理学是专业心理学的一个专业, 它将临床心理学的基本原则与全面的儿童背景结合在一起, adolescent and family development and 发展 psychopathology. 临床儿童和青少年心理学家对婴儿进行科学研究和提供心理服务, 蹒跚学步的, 孩子们, 和青少年. 临床儿童和青少年心理学的研究和实践集中在理解上, 防止, 诊断, 治疗心理疾病, 认知, 情感, 发展, 行为, 以及孩子的家庭问题. 对临床儿童和青少年心理学家来说,特别重要的是科学地了解儿童和青少年的基本心理需求以及家庭和其他社会环境如何影响社会情绪调整, 认知发展, 行为适应, and health status of 孩子们 和青少年. 认识到在临床儿童和青少年心理学中需要记录和进一步发展基于证据的评估和治疗,必须强调一个强有力的实证研究基础.” (Council of Specialties in Professional 心理学, http://www.cospp.org/clinical-child-psychology(2020年1月14日下载).

儿童/家庭重点领域的目的是通过这些基础知识来增加你的通才训练,为你在儿童/家庭心理学方面的专业做准备.

健康心理学重点

健康心理学关注与健康和疾病有关的生物、心理和社会因素, 受影响的个体, and the health care providers and institutions that serve them. 选择健康心理学重点领域的学生将发展整合医学/生物学领域和心理/社会领域的知识和技能,为临床心理学家在各种医疗保健环境中扮演的角色提供理论和实践基础.

Military and Veteran 心理学 Experience Area

The military and veteran psychology experience area is designed to:

  1. 为您提供退伍军人和军人及其家属治疗实践的军事和退伍军人文化的理解.
  2. 让你熟悉循证干预措施和临床医生治疗这些人群可用的资源.

多元文化/多样性强调

Alliant places great value on issues of individual and cultural diversity, 并提供了许多机会来加深你对多样性在人们生活和幸福中的作用的欣赏和研究. Our approach to multiculturalism incorporates diversity in many domains, 包括但不限于种族, 种族, 性别, 性取向, 民族渊源和国际地位, 年龄, 社会阶层, 宗教, 能力水平.

传统临床心理学的核心是检查与西方社会在很大程度上定义的精神健康/精神疾病相关的因素. The goal of this emphasis area is to go beyond the traditional western, 多数文化的个人主义观点考虑文化和社会层面对个人的影响, 以及它们对我们将正常和异常的人类行为作为一个领域的概念化的影响.

多元文化/多样性强调领域的目的是通过增加您的基础知识的通才培训,为您在该领域的研究和临床应用做好准备.

心理动力学重点

心理动力学的重点为您提供了一个连贯的实践和理论框架,在儿童和成人的各种设置中实践一般心理学. 在圣地亚哥校区, 心理动力学重点课程让你接触到整合客体关系的课程作业和监督, 自我心理, 分析心理学, 存在主义心理学, 和认知, science-based approaches to unconscious processes. 课程和监督为您进一步的专业发展和博士学位以外的专业化做好准备.

专注于创伤的法医经验

从事法医工作的能力需要博士后水平的专门培训和实践,并依赖于心理学科学和专业实践的潜在基础能力. 以创伤为中心的法医经验为您准备专门从事法医心理学,通过增加您的通才培训与心理学应用于法律体系的核心原则的基础知识, 包括:

  1. 法律制度的基础(e ..g., types of courts, expert witness requirements, responses to subpoenas)

     
  2. Basic legal principles that are relevant to forensic practice (e.g., constitutional rights, statutory provisions, case law)

     
  3. 一般临床评估和法医评估方法的差异

     
  4. 精神错乱和能力评估(相关法律、评估样本材料)

     
  5. 创伤人群的评估问题

     
  6. Ethical issues that arise particularly in forensic contexts

     
  7. Sociocultural considerations relevant to forensic practice